2025年9月10日下午,艺术设计学院在YS204会议室成功举办备战教创赛示范课教学研讨会。本次研讨会聚焦课堂教学节奏把控与课程亮点挖掘,由陈良梅、徐晨艳、赵波三位教师分别进行课程示范分享,全院专任教师积极参与,共同探讨教学竞赛的备赛策略与教学创新路径。
示范课展示,共享教学智慧
陈良梅老师以《建筑设计初步》课程为例,系统展示了如何通过项目驱动教学法引导学生从概念到方案的完整设计流程。她强调“节奏分明、逻辑清晰”是教学设计的关键,并通过实际案例演示了如何在高强度课堂中保持学生的专注与参与度。
徐晨艳老师围绕《室内设计施工图与材料工艺》课程,分享了如何将复杂的施工图知识与材料工艺融入生动直观的教学环节。她通过多媒体演示和实物样本展示,展现了如何将抽象知识转化为可感知、可操作的课堂内容,突出“实践性与直观性”并重的教学特色。
赵波老师则以《书籍装帧》课程为切入点,展示了如何将传统文化与现代设计理念相结合,通过模块化教学和创意工作坊形式激发学生的创作热情。她特别强调了“课程亮点不仅在于成果,更在于过程的设计与呈现”。
互动研讨,共商备赛策略
示范课结束后,与会教师围绕“如何有效备赛”、“如何把握课堂节奏”、“如何挖掘与突出课程亮点”等议题展开热烈讨论。大家一致认为,教学竞赛不仅是教学能力的展示,更是教学理念与方法的交流平台。
多位教师提出,应注重教学内容的“前沿性与融合性”,尤其是在人工智能、数字化工具日益普及的背景下,如何将新技术与传统课程有机结合,成为提升教学竞争力的重要方向。
凝聚共识,明确备赛方向
院长助理张文婷老师在总结中表示,学院将继续组织系列备赛辅导活动,提供教学设计咨询、技术支持与资源共享服务,帮助教师全面提升参赛水平。她鼓励教师们积极备赛,将日常教学中的创新实践转化为竞赛中的亮点与优势。
本次示范课教学研讨会的成功举办,为艺术设计学院教师备战教创赛提供了宝贵的学习与交流机会,进一步推动了教学创新与质量提升的步伐。
艺术设计学院/图 艺术设计学院/文