艺术设计学院开展教育思想大讨论 聚焦本科人才培养模式改革 ——四梁八柱 助力学生成长

10月28日下午，艺术设计学院组织全体教职工召开教育思想大讨论第一期专题学习会，集中研读《南京审计大学金审学院关于深化本科人才培养模式改革的实施意见》，并就下一阶段学院人才培养优化工作进行部署。校纪委书记沈明出席会议并讲话，艺术学院党总支书记庄怀军主持会议，副院长陈菁菁带领全体教职工进行学习。

沈明书记在会上对艺术学院全体教职工提出明确要求。他强调，全体教职工要详细学习文件精神和内容，做到“学深、吃透、悟懂”，切实把学校改革要求转化为具体的教学行动，确保改革理念在课堂一线落地生根。

会上，陈菁菁副院长围绕“从知识传授走向能力培养”的核心主旨，为全体教职工梳理了改革脉络。她系统解读了“1+4+8”改革施工图，指出要以能力培养为主轴，通过AI能力培养、应用型培养、交叉复合培养和分层分类培养四根横梁，以及组织、制度、专业、课程、师资、平台、评价和经费八根支柱，全面推进人才培养模式重构。她强调，每一门课程都要理清逻辑链条，明确课程在培养方案中的任务，通过“做出来、说出来、写出来”的表现性任务，留下真实的评价证据。结合学院实际，陈菁菁副院长通报了“数字创意与智能设计专业群”的建设思路，要求各系主任统筹专业层面，课程负责人做深一门课，全体教师对照“四个问题”开展课程自查。

最后，艺术学院党总支书记庄怀军作总结发言。他要求全体教职工将本次学习内容内化于心、外化于行，切实将改革压力转化为教学动力以扎实的教风带动学风，确保各项改革任务在艺术学院落地见效。

本次学习会不仅是一次文件精神的传达，更是艺术学院全面启动新一轮课程改革、落实台账管理的动员令。接下来，学院将连续四周开展一流课程互评、说课及公开课研讨等系列活动，通过边做边调整，逐步形成专业群和课程群的整体改革成效。

艺术设计学院/图 艺术设计学院/文